Наименьшей единицей педагогического процесса можно считать ______ задачи.

Для установления количественных зависимостей между изучаемыми явлениями применяются …

К основным функциям, которые реализуются в практике обучения, относятся ________________ функции.

К основным теориям формирования содержания образования конца XVIII – нач. XIX в. относятся теории …

Способы обучающей работы учителя и организации учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению изучаемым материалом это – …

Установите соответствие между видами педагогической деятельности и их характеристиками.
1. Прогностическая.
2. Проектировочная.
3. Организаторская.

Способности к общению, умение найти подход к учащимся, установить с ними целесообразные с педагогической точки зрения взаимоотношения, наличие педагогического такта характеризуют …

Умение педагога в каждом конкретном случае применять наиболее оптимальные способы воспитательного воздействия, не переходя определенную грань, определяется как …

Федеральный Закон «О высшем профессиональном и послевузовском образовании» (1996 г.) определяет три уровня (или ступени) высшего образования. Третья ступень высшего образования предполагает …

Установите последовательность взаимосвязанных действий (функций) управленческой деятельности.

Установите соответствие между общими (основными) принципами управления образовательными системами и их содержанием.
1. Принцип демократизации и гуманизации управления
2. Принцип системности и целостности
3. Принцип рационального сочетания централизации и децентрализации
4. Принцип научной обоснованности