К основным методам педагогического прогнозирования не относится …

Репродуктивные технологии решения педагогических задач направлены на …

Строго научное проектирование и точное воспроизведение гарантирующих успех педагогических действий называется педагогическим (-ой, -ими) …

Преднамеренное внесение изменений в педагогический процесс, глубокий качественный анализ и количественное измерение результатов изменения процесса называется …

Реализация принципа научности обучения предполагает, что в процессе обучения …

Имитация реального процесса с помощью модели; распределение ролей и взаимодействие между участниками, наличие общей цели и учет результатов деятельности являются характерными признаками …

Установите соответствие между функциями классного руководителя и их характеристиками.
1. Аналитическая функция
2. Прогностическая функция
3. Коммуникативная функция

Ведущим ориентиром при приведении содержания образования в соответствие с уровнем развития науки и техники, с опытом, накопленным мировой цивилизацией, является принцип …

Профессиональное самоопределение является итогом профессиональной …

К основным компонентам педагогической задачи относятся ее содержание, средства решения, педагоги, осуществляющие педагогическую деятельность по решению задачи, и …

Большая доля самостоятельной работы не предусмотрена при использовании …

Изучением закономерностей обучения и воспитания слабослышащих и глухих детей занимается …

Субъект-субъектный характер педагогического процесса находит свое отражение в понятии педагогического(-ой) …

На закономерности процесса обучения, утверждающей взаимосвязь обучения и реальных учебных возможностей, базируется принцип …

Установите соответствие методов стимулирования деятельности и поведения и их определений:
1) наказание
2) поощрение
3) соревнование