Установите соответствие методов стимулирования деятельности и поведения и их определений:
1) наказание
2) поощрение
3) соревнование
1) наказание
2) поощрение
3) соревнование
• предъявление воспитаннику образца поведения и деятельности
• торможение негативных проявлений личности с помощью отрицательной оценки ее поступков, порождение чувства вины и раскаяния
• последовательное изложение системы нравственных идей и их доказательства и иллюстрирования
• модификация метода воспитывающих ситуаций, которая способствует формированию качеств конкурентоспособной личности
• стимулирование положительных проявлений личности с помощью высокой оценки ее поступков