Педагогика – страница 8
Установите соответствие между понятием управленческого стиля и его сущностной характеристикой.
1. Демократический стиль
2. Непоследовательный стиль
3. Ситуативный стиль
1. Демократический стиль
2. Непоследовательный стиль
3. Ситуативный стиль
Целью государственной политики в интересах детей НЕ является …
В ходе аттестации при присвоении квалификационной категории определяется соответствие уровня профессиональной компетентности работников требованиям (показателям) к …
Установите соответствие между понятиями и их сущностной характеристикой.
1. Коллективный договор
2. Должностная инструкция
3. Штатное расписание
1. Коллективный договор
2. Должностная инструкция
3. Штатное расписание
Установите соответствие между основными категориями педагогики и их определениями.
1. Обучение
2. Воспитание
3. Образование
1. Обучение
2. Воспитание
3. Образование
Научно обоснованное предположение, нуждающееся в дальнейшей экспериментальной и теоретической проверке, – это ______ исследования.
К основным критериям качества педагогического исследования НЕ относится …
Специфику и направленность отдельного учебного заведения отражает ______ компонент содержания образования.
Основная форма организации учебного процесса, при которой в рамках точно установленного времени учитель занимается с классом по твердому расписанию, используя разнообразные методы и средства обучения, называется …
Следование принципу ____ обязывает педагога создавать такие условия воспитания, которые обеспечивают расширение опыта воспитуемых, их успешную адаптацию к жизни.
Знания о ______ и ответственное отношение к ней (нему) как к наивысшей национальной и общечеловеческой ценности являются целью экологического воспитания.