На основе предметной деятельности в раннем детстве складывается другой новый вид деятельности – это …

К концу дошкольного возраста у ребенка формируются основы __________ отношения к результатам своих действий и поступков.

Хватание, манипулирование предметами, овладение активным передвижением в пространстве относятся к _________ движениям и действиям ребенка.

В основу периодизации Э. Эриксона положены три процесса: соматическое развитие, ________ развитие и развитие сознательного Я.

Промежуточный период между внутриутробным и внеутробным образом жизни называется кризисом …

Период, продолжающийся от новорожденности до полной социальной и психологической зрелости, называется …

Д. Б. Эльконин отмечал, что ________ имеют большое значение в овладении предметными действиями наряду с орудиями.

Медленное и неуклонное накопление мельчайших количественных изменений развития, согласно учению Л. С. Выготского, происходит в ________ периодах.

При помощи специальной шкалы, сконструированной учеником А. Бине – Х. Симоном, рассчитывался _______ возраст ребенка.

Согласно М. И. Лисиной, основным средством внеситуативного общения в дошкольном детстве является …

По Д. Б. Эльконину, важным признаком готовности ребенка к школе является(-ются) …

Наука о психическом развитии ребенка – детская психология – зародилась как ветвь ___________ психологии в конце XIX века.

Предметной деятельность в раннем детстве является потому, что в самом предмете и способе его употребления заключается _______ деятельности.

Согласно учению Л. С. Выготского, относительно замкнутый цикл детского развития, имеющий свою структуру и динамику, называется …