Психология – страница 16
Установите соответствие между уровнями поведения и их характеристиками.
1. Таксисы
2. Инстинкт
3. Научение
1. Таксисы
2. Инстинкт
3. Научение
Неосознаваемые мотивы проявляются в сознании, по крайней мере, в двух формах: ________ и ________.
Установите соответствие между компонентами структуры личности (по К. К. Платонову) и их содержанием.
1. Подструктура направленности
2. Подструктура социального опыта
3. Подструктура форм отражения
1. Подструктура направленности
2. Подструктура социального опыта
3. Подструктура форм отражения
Установите соответствие между механизмами создания новых образов и их характеристиками.
1. Агглютинация
2. Гиперболизация
3. Схематизация
1. Агглютинация
2. Гиперболизация
3. Схематизация
Автором закона «специфической энергии органов чувств», сформулированного в XIX веке, является …
Установите соответствие между составляющими механизма психического развития и их характеристиками.
1. Социальная ситуация развития
2. Ведущая деятельность
3. Психологическое новообразование
1. Социальная ситуация развития
2. Ведущая деятельность
3. Психологическое новообразование
Понимание природных явлений дошкольниками по аналогии с деятельностью человека называется …
Стремление младшим школьником достичь любой ценой позитивной внешней оценки собственных действий и самого себя называется …
Общая цель, захватывающая всех членов группы и требующая для своего достижения совместных усилий, называется ______________ целью.
Установите соответствие между формами проявления психики и их содержанием.
1. Психические процессы
2. Психические свойства
3. Психические состояния
1. Психические процессы
2. Психические свойства
3. Психические состояния
Установите соответствие между потенциалами личности и их характеристиками.
1. Познавательный
2. Коммуникативный
3. Эстетический
4. Творческий
1. Познавательный
2. Коммуникативный
3. Эстетический
4. Творческий