Психология и педагогика – страница 6
Деятельность всех субъектов педагогической системы, обеспечивающая обязательное развитие школы и направленная на выработку управленческих решений, называется…
Соотнесите понятия, связанные со степенью овладения педагогической профессией, и их характеристики.
1. Педагогическое мастерство
2. Педагогический опыт
3. Профессиональная квалификация
1. Педагогическое мастерство
2. Педагогический опыт
3. Профессиональная квалификация
Соотнесите компоненты педагогической деятельности и их характеристики.
1. Конструктивный
2. Организаторский
3. Коммуникативный
1. Конструктивный
2. Организаторский
3. Коммуникативный
Индивидуально-психологические особенности учителя, обеспечивающие высокие результаты его педагогической деятельности, это …
Многоплановый процесс организации, установления и развития коммуникации, взаимопонимания между педагогами и учащимися называется …
Анализ свободных ассоциаций, анализ снов и толкований сновидений, анализ ошибочных и случайных действий человека являются методами …
Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку как общественно-историческому существу, – это …
Установите соответствие между типом высшей нервной деятельности (по И.П. Павлову) и типом темперамента.
1. Инертный
2. Слабый
3. Сильный
4. Безудержный
1. Инертный
2. Слабый
3. Сильный
4. Безудержный
Наблюдение, эксперимент, анкетирование относятся к ______ методам педагогического исследования.