Психология и педагогика – страница 36
Установите соответствие между формами воспитательной работы и их содержанием.
1. Словесно-логические
2. Трудовые
3. Образно-художественные
1. Словесно-логические
2. Трудовые
3. Образно-художественные
Под ___________ воспитания понимают систему знаний, убеждений, навыков, качеств и черт личности, устойчивых привычек поведения, которыми должны овладеть учащиеся в соответствии с поставленными целями и задачами.
К закономерностям протекания процессов возбуждения и торможения относятся ______ нервных процессов.
Установите соответствие между структурными компонентами деятельности и их определениями.
1. Мотив
2. Цель
3. Действие
4. Результат
1. Мотив
2. Цель
3. Действие
4. Результат
Установите соответствие между отраслями педагогики и предметом их изучения.
1. Общая педагогика
2. Возрастная педагогика
3. Коррекционная педагогика
4. Частные методики
1. Общая педагогика
2. Возрастная педагогика
3. Коррекционная педагогика
4. Частные методики
Установите соответствие между принципами управления педагогическими системами и их характеристиками.
1. Принцип соответствий
2. Принцип новых задач
3. Принцип обратной связи
1. Принцип соответствий
2. Принцип новых задач
3. Принцип обратной связи
Способность педагога с помощью чувств проникать в мир душевных переживаний ученика, разделять его переживания называется …