Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах является ______ педагогики.

Установите соответствие между понятиями и их определениями.
1. Система
2. Педагогическая система
3. Авторская педагогическая система

Установите соответствие между терминами и их определениями.
1. Принципы управления
2. Методы управления
3. Функции управления

Педагог, организующий внеучебную деятельность и создающий особую воспитательную среду в учреждении образования и вне его, выполняет _________ функцию.

Установите соответствие между видами внеурочной деятельности и их характеристиками.
1. Познавательная
2. Общественная
3. Досуговая

Объединение школьников, имеющих общие социально значимые цели, организующих разнообразную совместную деятельность, имеющих органы управления, называется …

Группа методов, объединенная по внешним признакам, включающая рассказ учителя, беседу, работу с книгой, учебным текстом, относится к …

Конкретные указания учителю, как надо поступать в типичной педагогической ситуации процесса обучения, называются …

Компетентность становится фактором, обеспечивающим результативность деятельности благодаря …

В реализации технологий управления на основе диалога педагогу следует …

Установите соответствие между видами педагогической деятельности и соответствующими им педагогическими действиями.
1. Рефлексивная.
2. Конструктивная.
3. Коммуникативная.