Установите соответствие между педагогическими категориями и их характеристиками.
1. Образование как процесс
2. Образование как результат
3. Образование как система
• совокупность преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов, сеть реализующих их образовательных учреждений, органов управления образованиям
• усвоение человеком ценностей, норм, установок, образцов поведения, присущих в данное время данному обществу, социальной общности, группе, и воспроизводство им социальных связей и социального опыта.
• достигнутый уровень в освоении знаний, умений, навыков, опыта деятельности и отношений
• освоение в учреждениях дошкольного, общего, профессионального и дополнительного образования, а также в результате самообразования
Тема: Основные категории педагогики
Предмет: Психология и педагогика