Педагогика – страница 30
Устойчивая система способов, средств, приемов педагогической деятельности, обусловленная способностями и особенностями личности учителя, составляет …
Воспроизведение готовых рекомендаций, освоение того, что создано другими, характеризует _______________ педагогического творчества.
Установите соответствие между этапами непрерывного педагогического образования и их содержанием:
1) допрофессиональный этап
2) профессиональный этап
3) постпрофессиональный этап
1) допрофессиональный этап
2) профессиональный этап
3) постпрофессиональный этап
Форма организации обучения, построенная на самостоятельном изучении учащимися по заданию преподавателя отдельных вопросов и проблем с последующим оформлением материала в виде доклада, реферата и его совместного обсуждения называется …
К представителям реформаторской педагогики в Германии конца XIX – начала XX вв. относятся …
Расположите в порядке возрастания образовательного уровня типы образовательных учреждений в России в первой половине XIX в.
В соответствии с Законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» Федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования предназначены для обеспечения …
В решении педагогических задач нравственного воспитания педагогика взаимодействует с …
Установите соответствия между методологическими характеристиками и их характеристиками:
1) методология педагогики
2) методологическая культура
3) методы педагогического исследования
1) методология педагогики
2) методологическая культура
3) методы педагогического исследования
Установите соответствие между этапами педагогического исследования и их содержанием:
1) 1 этап
2) 2 этап
3) 3 этап
1) 1 этап
2) 2 этап
3) 3 этап