Анализ как теоретический метод исследования – это …
• целенаправленное, систематическое изучение определенного педагогического явления
• мысленное соединение признаков, свойств явления в смысловое (абстрактное) целое
• мысленное разложение исследуемого целого на составляющие, выделение отдельных признаков и качеств явления
• выделение в процессах и явлениях общих черт