Установите соответствие между показателями уровня сформированности педагогической культуры и их характеристиками.

1. Культура педагогического мышления
2. Нравственная культура
3. Культура педагогического общения
• проявляется в умении слушать и слышать собеседника, задавать вопросы, грамотно ориентироваться в ситуациях общения,  в готовности и желании общаться
• включает в себя нравственное сознание, уровень развития нравственных чувств
• оценивается по степени соответствия внешнего облика педагогической целесообразности
• включает в себя развитие способности к педагогическому анализу и синтезу, развитие критичности, самостоятельности, широты, гибкости мышления
Тема: Требования к личности учителя и его профессиональной компетентности
Предмет: Педагогика