Установите соответствие между принципами педагогического исследования и их характеристикой:
1) принцип личностно-социального подхода
2) принцип сочетания сущего и должного
3) принцип «не навреди!»
1) принцип личностно-социального подхода
2) принцип сочетания сущего и должного
3) принцип «не навреди!»
• результаты любого педагогического исследования должны быть внедрены в педагогическую практику
• минимизация степени возможного риска для обучающихся
• любое педагогическое явление может быть верно понято и оценено только в сопоставлении с нормой или идеалом
• гуманная направленность исследования, ориентированного на процесс и результат развития человека