Установите соответствие между компонентами процесса обучения и их определениями:
1) принцип обучения
2) закономерность обучения
3) метод обучения
• познавательная деятельность обучаемых, направленная на овладение суммой знаний, умений и навыков, способов учебной деятельности.
• система последовательных, взаимосвязанных действий учителя и учащихся, направленных на решение задач обучения
• объективно существующие, устойчивые, существенные связи между явлениями, отдельными сторонами процесса обучения
• руководящая идея, нормативное требование к организации процесса обучения
Тема: Сущность, движущие силы, противоречия и логика образовательного процесса
Предмет: Педагогика