• планомерное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного педагогического процесса

• последовательную взаимосвязанную систему действий педагога, направленных на решение педагогических задач

• синтез личностно-деловых качеств и свойств личности педагога, определяющий высокую эффективность педагогического процесса

• вид социальной деятельности, направленной на передачу от старших поколений младшим накопленных человечеством культуры и опыта