Аксиологический компонент здоровьесберегающей технологии проявляется в …
• овладении способами деятельности, направленной на повышение двигательной активности
• приобретении необходимых для процесса здоровьесбережения знаний и умений
• осмыслении учащимися ценности своего здоровья
• формировании волевых психологических механизмов