К специальным образовательным условиям обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями жизнедеятельности не относится …
• социальное взаимодействие и коммуникация детей с различными формами патологии
• создание адекватной среды жизнедеятельности
• реализация коррекционно-педагогического процесса специальными педагогами
• наличие современных специальных образовательных программ