Недостаточная сформированность наглядно-действенного и образного мышления у детей с церебральным параличом в сочетании со стойкими речевыми расстройствами обуславливает отставание в развитии …
• психической регуляции
• образной памяти
• словесно-логического мышления
• зрительного восприятия
Тема: Психология и педагогика лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
Предмет: Основы специальной педагогики и психологии