Наибольшую трудность в дифференциальной психодиагностике нарушений развития представляют умственная отсталость легкой степени и задержка психического развития _______________ происхождения.
• церебрально-органического происхождения
• конституционального
• соматогенного
• психогенного
Тема: Задержанное развитие
Предмет: Основы специальной педагогики и психологии