В круг вопросов, которые должен знать учитель для управления здоровьем учащихся, не входит знание о (об) …
• особенностях терапии некоторых заболеваний
• анатомо-физиологических особенностях роста и развития детей
• факторах, формирующих здоровье
• факторах, разрушающих здоровье